sábado, 26 de março de 2016

DINÂMICA - LIÇÃO 13 - ENTENDES O QUE CANTAS? (JUVENIS)

Professores e professoras observem alguns pontos importantes e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:
1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)
2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada aluno de sua classe:
- Cumprimente-os, abrace-os.
- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e escute-os.
- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum tipo de atenção ou oração especial.
- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de voltar a sua sala.
3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma simples lembrancinha.
4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede sociais.
5– É importante que você como professor entenda a importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o quanto você o ama e se importa com ele.
- Ao preparar a aula, você precisa lembrar que seu alvo é ensinar a palavra de Deus a fim de transformar a vida dos alunos. Para isso, tenha sempre em mente o que eles precisam saber, sentir e agir.
- Este é um momento de grande importância, quando você deverá atrair a atenção e o interesse da classe para o que será ensinado.
6 - Não esqueça que ministrar uma aula não significa apenas transmitir um amontoado de informações teológicas ou conhecimentos puramente pessoais sem a interação com a classe. É importante que os alunos sejam incentivados a participar no processo de aprendizagem.
- Apresente o tema da aula: Entendes o que cantas?
– Agora, trabalhe o conteúdo da lição. – Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto.
- Para concluir, utilize a dinâmica “O Louvor a Deus”.



Dinâmica: O Louvor a Deus

Objetivo:
Levar os alunos a extrair da Bíblia as letras do louvor a Deus.
Material didático:
Quadro de giz ou branco
Giz ou pincel para quadro branco
Papel A4 ou ofício
Lápis ou caneta
Atividade didática:
Explique que o verdadeiro louvor cristão nos conduz ao trono da graça de Deus, fazendo com que Ele libere sobre o seu povo o seu poder, sua glória e sua presença transformadora, então, os milagres de Deus são derramados sobre o Seu povo, pois o espírito Santo começa a agir entre nós. Mas, para que isso aconteça, é preciso que o louvor traga em suas letras ensinamentos preciosos da Palavra de Deus a todos nós. Tais como (escreva no quadro):
A redenção de Cristo
A glória do Salvador
O poder de Deus
A Soberania divina
A Esperança para os salvos
O perdão divino
A Gratidão ao Senhor
O amor de Deus, etc.
 Divida a turma em três grupos. Entregue aos grupos papel e caneta. Em seguida, solicite que cada grupo escolha um dos temas relacionados no quadro. Após a escolha, peça que cada grupo componha um hino de louvor a Deus relacionado com o tema escolhido. Dê a eles alguns minutos para a composição do hino. A seguir os grupos terão a oportunidade de apresentar a letra dos hinos criados e cantá-lo para toda turma da classe. Encerre lendo o salmo 150 com toda classe.


Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento, mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso procure ser criativo na exposição do assunto.

Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!



Por Roberto José


Fonte: http://euvoupraebd.blogspot.com/2016/03/dinamica-da-licao-13-entendes-o-que.html#ixzz440LOxMC3

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