Professores e professoras observem alguns pontos importantes e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:
1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)
2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada aluno de sua classe:
- Cumprimente-os, abrace-os.
- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e escute-os.
- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum tipo de atenção ou oração especial.
- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de voltar a sua sala.
3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma simples lembrancinha.
4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede sociais.
5– É importante que você como professor entenda a importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o quanto você o ama e se importa com ele.
6 – Agora, iniciem o estudo da lição 03: “Criação X Evolução.”
- Faça uma retrospectiva da situação moral e política de Israel.
- Explique a força do caráter de Daniel.
- Analise as atitudes de Daniel e seus amigos na corte babilônica.
7– Para o desenvolvimento desta lição apresentamos a dinâmica logo abaixo:
Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento, mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso procure ser criativo na exposição do assunto.
Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!
Escolha seis alunos de sua classe é dê a eles a seguinte tarefa:
Cada aluno irá estudar durante dez minutos um dos assuntos da lição destacados logo abaixo:
a) A Paleontologia contradiz o evolucionismo.
b) O evolucionismo é uma criação do naturalismo.
c) Os escândalos do evolucionismo.
d) O criacionismo dignifica o homem, enquanto o evolucionismo não.
e) A Ciência fortalece o relato da Criação
f) O que leva as pessoas a aceitarem o evolucionismo é a resistência a aceitarem Deus.
É importante que cada aluno fique com um tema. Após os dez minutos dê a cada um deles a oportunidade de expor para sala o que aprenderam sobre o assunto estudado. Ao final de cada exposição faça algumas ressalvas ou colocações importantes daquilo que achar necessário a respeito do assunto.
Escolha um dia da semana onde possa assistir com seus alunos esse vídeo do pastor Silas Malafaia: http://www.youtube.com/watch?v=8aHiJ1UbIaA
O local tanto pode ser na casa do professor como pode ser na casa de algum aluno previamente escolhido.
Por escriba Digital
Fonte: http://euvoupraebd.blogspot.com/2014/10/dinamica-da-licao-02-criacao-x-evolucao.html#ixzz3GWEl9qxl
