Professores e professoras observem alguns pontos importantes e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:
1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc).
2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada aluno de sua classe:
- Cumprimente-os, abrace-os.
- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e escute-os.
- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum tipo de atenção ou oração especial.
- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de voltar a sua sala.
3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma simples lembrancinha.
4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede sociais.
5– É importante que você como professor entenda a importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o quanto você o ama e se importa com ele.
6– Para o desenvolvimento da lição apresentamos as seguintes sugestões:
- Fale que nesta aula, o tema a ser estudado será: “O Problema da Ansiedade.”
- Introduza o estudo com os seguintes questionamentos: Você consegue agir com tranquilidade nos momentos de pressão? Você teve alguma experiência com Deus, no que se diz respeito à ansiedade? Nunca esqueça que você deve ouvir cada resposta com bastante atenção.
É importante que você trabalhe cada tópico da lição tendo em conta o contexto em que o seu aluno(a) está inserido. Seguindo nossas dicas sua aula será baste produtiva.
Para a aula de hoje sugerimos a dinâmica “A Ansiedade”
Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!
Dinâmica: A ansiedade
Objetivo:
Identificar os pontos que geram ansiedade.
Identificar os pontos que geram ansiedade.
Material:
Bexigas coloridas, alfinetes de cabeça, papel para escrever e lápis.
Procedimento:
Cada aluno deve escrever em pequenos pedaços de papel aquilo que leva alguém a viver uma vida ansiosa. Entregue para cada aluno um balão de ar e peça para que eles soprem. Depois de cheio eles devem colocar os pequenos papeis dentro do balão. Peça para que todos comecem a passar os balões de mão em mão, enquanto cantam um hino calmo. Quando você der o sinal, todos os balões devem ser estourados imediatamente. Cada pessoa pegará o papel conforme a oportunidade que lhe é dada, lendo as causas da ansiedade escritas nos papéis. Você deve orientá-los, com a participação de todos, meios de exterminar com esse gigante assustador.
Fonte: http://euvoupraebd.blogspot.com/2014/08/dinamica-da-licao-09-o-problema-da.html#ixzz3BsJSkb2S
