sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

LIÇÃO 09: SALMOS FALAM DE REALIZAÇÃO DE SONHOS

Dinâmica: Não Deixe a Bola Cair

Objetivo: Estabelecer ações para realização de projeto pessoal.

Material: Para cada aluno: 01 bexiga( balão de aniversário), ¼ da folha de papel ofício, uma caneta, ½ folha de papel ofício, contendo a tabela(ver abaixo).

Procedimento:- Entreguem 01 bexiga vazia e ¼ da folha de papel ofício para cada aluno.  
- Peçam para que eles escrevam um sonho pessoal no pedaço de papel e coloquem-no dentro da bexiga.  Não se esqueçam de pedir para que os alunos coloquem seus nomes tanto no papel como também na bola.
- Depois solicitem que encham a bola e deem um nó para o ar não escapar.
- Solicitem que fiquem em círculo e oriente-os para que joguem as bolas para cima, não deixando que as bolas caiam, durante aproximadamente 1 minuto.
- Ao término do tempo estabelecido, orientem para que cada aluno pegue uma bola e perguntem o que significa a expressão “não deixar a bola cair” em relação ao sonho que almejam.
- Depois que vocês falarem sobre a importância de ter projetos pessoais e o estabelecimento de metas e ações para o alcance deste planos, entreguem para os alunos a folha de papel ofício com a tabela abaixo:

Nome_____________________________________     Local/Data_________________________________


Escreva uma meta pessoal para realizar em 03 meses:
Ações para concretizar a meta:




Escreva uma meta pessoal para realizar em 06 meses:



Ações para concretizar a meta:



Escreva uma meta pessoal para realizar em 01 ano:

Ações para concretizar a meta:





-Leiam Lc 14.28: “Pois qual de vós querendo edificar uma torre, não se assenta primeiro a fazer as contas dos gastos, para ver se tem com que a acabar?”
Em seguida, falem: Qual de vocês que tendo um projeto não se assenta para elaborar as ações com o objetivo de alcançar suas metas, seus objetivos?  
- Estipulem um tempo para os alunos  escreverem o sonho colocado na bola, preenchendo a tabela, procurando acrescentar as ações que devem ser empreendidas para o alcance destes planos.
- Não recolham as tabelas. Orientem os alunos para guardarem este material e observar as ações semanalmente para a consecução das metas de forma satisfatória.
Por  Sulamita Macêdo.
 

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